产教融合背景下中职烹饪专业教学创新研究
摘要
随着社会经济的发展与进步,餐饮行业正在逐渐转型升级、扩大规模,同时对专业技术人才的需求标准也越来越高。面对这种情况,中职院校要实现产教融合模式的专业教学创新,将教学内容与企业行业的需求衔接,为餐饮行业、企业培养并输送高素质的技术人才。基于此,本文将围绕产教融合背景下中职烹饪专业教学创新展开研究,分析中职专业课的教学现状、讨论产教融合背景下教学创新的价值,探究高效的教学创新策略。
关键词
产教融合;中职;烹饪专业;教学
全文:
PDF参考
[1] 邓静娟,谭雁,刘小云,张银玲,滕永军 . 基于产教融合视角下高校双师型教师队伍建设分析——以烹饪专业为例 [J]. 现代职业教育,2021(20):70-71.
[2] 田君,王东 . 职业院校烹饪专业“产教融合”人才培养模式建设构想 [J]. 黑龙江科学,2019,10(21):30-31.
[3] 胡建国 . 产教融合校企“双元”育人课程开发实证研究——以烹饪专业为例 [J]. 江苏教育研究,2019(15):75-79.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108279
Refbacks
- 当前没有refback。