新建应用型本科院校大学生创新创业教育的实践与探索

张 　昊
金陵科技学院

摘要

社会的不断进步，给经济带来了前所未有发展机遇的同时，也使得我国正在面临着创新创业人才稀缺的挑战。虽然创新创业教育在我国起步较晚，但是因其重要性突出，现已经成为新建应用型本科院校热议的问题。当前新建应用型本科院校在大学生创新创业教育方面由于受到师资力量、实践平台、课程设置等多方面因素的制约实施效果并不尽如人意。基于此，本文有必要从新建应用型本科院校的实际情况出发，针对创新创业教育内涵以及必要性，新建应用型本科院校大学生创新创业教育现状以及实践路径展开深入研究，以期为整体提升大学生创新创业教育的成效提供有益参考与借鉴。

关键词

新建；应用型；本科院校；大学生；创新创业教育；实践路径

参考

[1] 郎蕾蕾，李桂杨 . 应用型本科院校大学生创新创业教育提升探究 [J]. 金融理论与教学，2022（1）：4.

[2] 刘杨 .“双创”时代应用型本科院校创新创业教育体系浅析 [J]. 视界观，2022（21）.

[3] 陈瑕，任洪 . 应用型高校创新创业课程模式改革及成效研究 [J]. 创新创业理论研究与实践，2022（12）：4.