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乡村振兴战略下高等职业教育服务社会能力提升路径研究

李 玢璐, 胡 晓忠, 张  正
枣庄科技职业学院

摘要


在大力倡导乡村振兴的战略背景下,如何发挥高等职业教育的社会服务能力,助力乡村技术、教育和生产,成为高职学校面临的重要问题。在高等教育领域,高职教育占据着重要地位,与产业的联系性极强。通过精准发挥教育、服务功能,学生能够全方位提升社会服务能力,为乡村振兴保驾护航。基于此,本文立足乡村振兴战略背景,分析高等职业教育面临的挑战,阐述高等职业教育服务乡村振兴的现状,探究高职院校服务社会能力的提升路径。

关键词


乡村振兴战略;高职教育;服务社会能力;路径

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参考


[1] 梁敏敏 . 乡村振兴战略背景下高职院校提高社会服务能力的研究 [J]. 热带农业工程,2022,46(1):4.

[2] 严先锋,毛挺刚 . 乡村振兴背景下高职院校服务社会能力提升策略研究 [J]. 经济研究导刊,2020(10):3.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108301

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