新媒体环境下“四史”教育创新路径探索

王 　璐
陕西学前师范学院马克思主义学院

摘要

“四史”指的是中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，“四史”彰显了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。随着经济发展和科技进步，教育信息化也在不断深化改革，新媒体为教学工作提供了有力支持。但因为学生涉世未深，缺乏人生经验，因此在信息化冲击的时代，他们的思想就更容易被波动，不利于他们形成好的人生观以及价值观。教育者可以借助新媒体实施“四史”教育，增强“四史”的精神感召作用，帮助学生成为有正确三观、有教养的人才。本文就新媒体技术对高校思政教育的影响展开探讨。

关键词

思政教育；高校；新媒体；策略研究

参考

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