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新时代高校新工科专业课程思政路径研究

马 彤彤, 李  洋, 束 廷廷, 崔 长伟
楚雄师范学院

摘要


在新时期,随着我国高等教育改革的不断推进,思想政治教育工作在整个高等教育领域之中占据越来越重要的位置。在此背景下,如何更好地推动高校新工科专业课程思政,更好地落实“立德树人”的根本任务已经成为高校教师亟待解决的问题之一。针对此,本文就新时代高校新工科专业课程思政路径研进行分析,希望为广大高校教师提供一些有价值的借鉴和思考。

关键词


新时代;高校;新工科专业;课程思政

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参考


[1] 王程程,许立强,于芳 . 课程思政视域下新工科专业教学改革——以建筑工程施工课程为例 [J]. 学园,2022,15(01):4-6.

[2] 卢爱新,丁梧秀 . 新工科背景下工科专业课程思政建设的思考与探索 [J]. 洛阳理工学院学报(社会科学版),2021,36(06):88-92.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108308

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