“互联网+”时代高校计算机教学策略研究

毛 　盾
抚州幼儿师范高等专科学校

摘要

随着互联网技术高速发展，传统的计算机教学已经无法满足学生的学习需求。为了增强高校计算机教学效果，满足学生的学习需求，不断增强学生的综合素养。教师需要分析“互联网 +”时代下计算机教学存在的不足，然后结合学生的实际需求，提出针对性的教学策略，从而提高计算机教学的质量。

关键词

互联网；计算机；教学

参考

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