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后慕课时代大学英语混合式教学中立德树人价值的实现路径研究

陈 馨怡, 晏 子龙, 朱 晓敏
常熟理工学院

摘要


新时代新要求下,大学英语课程肩负着立德树人的新使命。MOOC(慕课)作为信息技术与教育教学融合的产物为大学英语教学改革创造了条件。在后慕课时代,大学英语教学应基于慕课平台,通过线上自主学习与线下教师讲授相结合,构建大学英语混合教学模式,以实现知识传授与立德树人同向同行。本文从慕课与大学英语教学融合的必要性与可行性出发,探究混合式教学模式下大学英语教学的立德树人实现路径。

关键词


慕课;大学英语;混合式教学;立德树人

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108363

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