基于德育视角的中职学校体育与健康课程教学改革探索

娄 全鑫
德惠市中等职业技术学校

摘要

随着新时期“科教兴国”与“人才强国”战略的实施，素质教育成为学校教学改革的重点内容，这也为中职学校体育与健康课程教学提出更高的要求。体育与健康课程是中职学校的基本课程，它重点在于培养中职生形成良好的体魄。与此同时，中职体育教育也要承担着道德教育的重任。基于此，文章对德育视角下的中职学校体育与健康课程教学展开分析和研究，先阐述了中职学校体育与健康课程渗透德育的价值，分析研究了中职学校体育与健康课程渗透的德育内容与方法，在此基础上提出了中职学校体育与健康课程中德育渗透途径，以供参考。

关键词

德育视角；中职学校；健康课程

参考

[1] 廖斯莹 . 中职学校体育教学中德育教育的创新渗透 [J]. 试题与研究，2018（20）：124.

[2] 杨宁 . 论中职体育教学中德育的渗透认识实践 [J]. 体育风尚，2019（12）：169.

[3] 霍立芳 . 中职体育教学中的德育教学 [J]. 当代教育实践与教学研究，2016（11）：119.

[4] 艾文静，乔友健 . 德育教学在信息技术背景下对学生成长的研究 [J]. 中国多媒体与网络教学学报（中旬刊），2019（07）：26-27.