新媒体环境下高职院校思政教育育人机制与路径

李 　爽, 吕 　炜, 赖 　真, 李 筱露
深圳职业技术学院

摘要

基于现代化教育发展趋势下，高职院校思政教师应承担起为社会发展和国家建设输送优质人才的教学重任，在完成专业课程教学之余，还应着重培育学生的综合素养。基于此，思政教师应基于新媒体视域下，探寻在思政课堂上引进信息技术的合适契机与可行路径，旨在充分彰显先进技术的辅助作用，切实激发学生的家国情怀、民族意识，培育他们的职业素养、政治素养、完善他们的价值体系、知识体系，最终能够促进他们的全面平衡发展，成为社会主义发展所需人才。如何基于新媒体环境下培养新高职思政教育是当前教师们亟待解决的问题之一，本文将围绕这一问题展开深入论述，以期对高职思政教师有所裨益。

关键词

新媒体；高职；思政教育；创新研究

参考

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