职教本科学生的职业能力探析

段 姣雯
天津交通职业学院

摘要

职业教育是响应产业升级转型最灵敏的教育类型，通过分析国家和区域经济重点产业发展战略，厘清产业转型带来的新职业领域变化以及人才结构性缺口，从而绘制出职教本科学生的能力画像，确定人才培养的实施路径。

关键词

职教本科；学生；职业能力

参考

[1] 赵志群，黄方慧 . 职业能力测评方法的质量控制 [J]. 上海教育评估研究，2019（2）：14-18.

[2] 赵志群 . 综合职业能力测评（COMET）的理论与实践 [J].中国职业技术教育，2022（8）：5-11.

[3] 李中玲 . 基于 KOMET 测评技术的高职学生职业能力测评研究 [D]. 湖南：湖南师范大学，2012.