首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

产教融合下高职思政课实施理实融通育人模式的必然性研究

黄  红
苏州经贸职业技术学院马克思主义学院

摘要


“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”是国家对职业教育的重要指示。产教融合的基本要义是更加注重静态理论教学与动态实践和体验教学的有机融合,从而使职业教育更具有针对性和实效性。“理论性与实践性统一”是思政课的应有之义,所以在“产教融合”与“理实一体”理念的指导下,高职思政课必须构建“理实融通”的育人模式,以增强高职思政教育的亲和力和针对性。

关键词


产教融合;理实融通;思政教育;育人模式

全文:

PDF


参考


[1] 张大良 . 提高人才培养质量做实科教融合、产教融合、理实融合——在人民网:2019 大学校长论坛上的讲话要点 [EB/OL]:http://edu.people.com.cn/n1/2019/1216/c367001-31508340.html,2019-12-16.

[2] 刘华,叶柏森 . 理实并重及理实融通:高职本科专业课程的开发准则 [J]. 教育发展那研究,2015(07).

[3] 蒋家胜、贺继明、李丹 . 简论高职院校思想政治理论课的价值存在与教学能力目标 [J]. 思想理论教育导刊,2016(9).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108389

Refbacks

  • 当前没有refback。