“互联网 +”时代高职学生管理模式的创新研究

吴 　双
广州华商职业学院

摘要

作为面向就业的一种教育形式，高职教育要根据社会发展特点转变学生管理工作理念与实践方式。在互联网与各个领域广泛融合的时代背景下，高职教师们需要借助互联网技术应用探索更多附有时代特色的学生管理工作新模式，帮助学生更好地适应社会发展与高职学习。基于此，本文首先立足于互联网背景探索高职院校教师们学生管理工作面临的挑战和机遇，而后结合笔者实践经验对相关工作模式进行针对性探究，以期为各位同行提供参考。

关键词

“互联网 +”；高职院校；学生管理工作；创新策略

参考

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