大数据时代高校思政课高质量发展的机遇、困境与进路
摘要
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。随着高校思政课建设进入内涵式高质量发展阶段。高校思政课高质量发展内在要求教学内容坚要守正创新、教学供给要精准有效、教学评价要更加科学。大数据技术的深入发展为高校思政课高质量发展赋予了新机遇的同时,大数据融入思政课教学尚面临着技术壁垒、思维桎梏、融合程度浅等困境。因此,应以提升学生获得感为宗旨加快技术融入教学,以提高教学精准性为目标建立思政课数据库,以提升数据有效性为基点提升教师技术素养,推动高校思政课高质量发展,以更好地助力高校思政课立德树人的根本任务。
关键词
大数据;思政课;高质量发展
全文:
PDF参考
[1] 李姿雨,方凤玲 . 系统思维视域下大数据与思想政治教育有效融合研究 [J]. 思想政治教育,2022(3).
[2] 王易 . 推进新时代思想政治理论课高质量发展 [J]. 红气文稿,2022(6).
[3] 刘凤义 . 树立“大思政课”观推动新时代思政课高质量发展 [J]. 马克思主义理论教学与研究,2022(1).
[4] 李建国,贺宁 . 新发展阶段高校思政课高质量发展的理论阐微及路径探析 [J]. 现代教育科学,2022(2).
[5] 李慧 . 思想政治理论课精准教学的核心要义与实践要求 [J].思想理论教育,2022(05).
[5] 杨威,张秀梅 . 大数据技术嵌入高校思政课教学改革与创新探微 [J]. 中国高等教育,2021(23).
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-11-117400
Refbacks
- 当前没有refback。