高职“环境保护概论”课程教学改革与探索
摘要
“十四五”以来,国家对于生态保护和环境教育日益受到重视。作者结合多年来的教学实践,着重阐述了高职教育中“环境保护概论”教学内容体系的构建、多元融合教学方法的探索、双语课程的开设和思政融入等方面的改革和探索,以期更好地将生态保护和环保治理的理念融入课程教育中。
关键词
环境保护;教学改革;教学方法
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-11-117433
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