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“锻造中国金师”倡议下新时代高校外语教师专业发展探究

吴 岸燕
广西民族大学外国语学院

摘要


兴国必先强师,没有高水平的师资队伍,就很难培养国家所需的高水平人才。因此,不断提升教师教学科研能力就显得尤为重要。本文通过探索“锻造中国金师”倡议下的高校外语教师专业发展的影响因素,探讨新时代高校外语教师专业发展的促进方式,促使高校外语教师投身专业发展,培养核心素养,增强专业发展意识,不断提升综合能力,从而促进高校外语教师的专业可持续发展,建设高水
平的师资队伍。

关键词


“中国金师”要素;高校外语教师专业发展影响因素;对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-11-117448

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