“互联网 +”背景下高职院校创新创业教学改革研究

王 振勇
武汉铁路桥梁职业学院

摘要

在互联网时代，高职教育改革进程加快，创新创业教学改革路径不断拓宽，促进了学生职业素养发展环境的进一步优化。在追求高职院校创新创业教育更快更好发展过程中，要注意将“互联网 +”理念融入教学内容、方法、手段以及体系创新过程，使信息技术的时效性、有效性优势在技术型人才培养中得到有效发挥。基于此，本文首先分析“互联网 +”在高职院校创新创业教学的应用特点，而后结合笔者实践经验和创新创业教学实施现状，分享几点教学改革策略，以期为各位同行提供参考。

关键词

互联网 + 背景；高校；英语教学；改革路径

参考

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