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微课在中职电工电子课程教学中的应用研究

杨 桂新
广西电子高级技工学校

摘要


随着信息技术在教育领域的发展与应用,微课逐渐成为中职院校开展教学的重要方式,对教学效果以及教学质量的提升有着极大的促进作用。在电工电子课程教学中,教师也比较注重应用微课创新教学模式,但其实际应用中,运用方式逐渐单一化,导致教学效果依然存在较大的提升空间。对此,该课程的教师需要做好研究工作,探索新的应用路径。基于此,本文就微课在中职电工电子课程教学中的应用路径展开探究,旨在进一步挖掘微课在教学中的应用价值,提升该课程的教学效果。

关键词


微课;中职院校;电工电子课程教学;应用策略

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参考


[1] 张海燕 . 微课在中职电工电子技术基础课程中的运用 [J].消费电子,2022(4):91-93,84.

[2] 肖菲 . 探究微课在中职电工电子技术教学中的应用 [J]. 电力设备管理,2022(2):318-320.

[3] 顾菊军 . 浅谈微课在中职电工电子教学中的应用 [J]. 科技风,2021(15):42-43,58.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-12-138452

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