积极心理学在技校学生团体心理辅导中的有效应用

王 雪玲
广东省国防科技技师学院

摘要

随着职业教育改革深入，技校学生团队心理辅导工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的辅导方式、辅导思想，以此更好地引发学生参与到心理健康知识学习的兴趣，提升他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。积极心理学作为当前时兴的一种教育辅助资源，能够极大丰富技校学生团体心理辅导内容，拓宽辅导工作路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将
针对积极心理学在技校学生团体心理辅导中的有效应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

积极心理学；技校学生；团体心理辅导；应用

参考

[1] 李雪萍，易玲钦，马坤 . 积极心理学视角下的中职学生团体心理辅导研究 [J]. 教育观察，2022，11（14）：19-21+38.

[2] 时间 . 基于积极心理学视角的团体辅导对初中生问题性社交网络使用的干预研究 [D]. 青海师范大学，2022.