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生态文明思想融入高校思政课教学的路径探析

高  明, 黄 晋达
湖北工业大学湖北生态文明理论与实践研究中心

摘要


生态文明思想融入高校思政课教学是推动中国特色社会主义思想入脑入心的关键举措、也是马克思主义中国化时代化的生动体现、更是区分中外生态思想差异的重要载体。当前在实际的教学过程中还存在融入程度不深、融入渠道不广、融入储备不足和融入效果欠佳等问题。高校思政课教育体系是传播和践行生态文明思想的主阵地,应从学校和教师两个层面积极探索将生态文明思想融入高校思政课教学的路径。

关键词


生态文明思想;高校;思政课教学;路径

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参考


[1] 金成杰 . 论新时代生态文明思想融入高校思政课教学实践研究 [J]. 环球慈善, 2020(7):1.

[2] 冷彦瑶 . 生态文明思想融入高校思政教育的路径探析 [J]. 中文科技期刊数据库(全文版)教育科学, 2022(11):3.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-12-138471

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