基于 OBE 理念的《企业战略管理》课程教学模式改革研究
摘要
随着高等教育教学改革的深入推进,高校工商管理类专业教学实践中,教师逐渐认识到了将 OBE 理念应用到《企业战略管理》课程教学之中的重要实践意义。OBE 理念以教育产出为主要导向,关注学生的思维能力、学习技巧,具有一定的创新性与科学性。基于此,本文将围绕 OBE 理念的《企业战略管理》课程教学模式改革展开研究。
关键词
OBE 理念;《企业战略管理》课程;教学改革;研究
全文:
PDF参考
[1] 王铁男 .“线上线下 + 翻转课堂”混合式教学模式研究——以企业战略管理课程为例 [J]. 高教学刊,2022,8(28):114-117.
[2] 陈植乔,胡建平,崔聿,刘会福 . 基于翻转课堂的混合式教学模式改革构建——以“企业管理”课程为例 [J]. 广东轻工职业技术学院学报,2022,21(04):60-65.
[3] 李庭,翟铮,刘震威,潘威 . 大数据背景下高职院校财经专业教学模式改革实践——以企业管理信息系统实务课程为例 [J].科技经济市场,2022(02):116-118.
[4] 景娥 . 关于民族院校工商管理专业“企业战略管理”课程教学模式改革的若干思考 [J]. 科教文汇(上旬刊),2020(31):114-116+123.
[5] 张永山,李琳 .《企业战略管理》网络考核课程教学模式反思与探索——“三导三辅一结合”教学模式探索与实践 [J]. 吉林广播电视大学学报,2015(07):11-12+42.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-12-138485
Refbacks
- 当前没有refback。