互联网背景下高职院校汽车专业教学优化策略分析

刘 冬冬, 饶 勇翔
河南机电职业学院

摘要

随着现代技术的发展与应用，我国各行各业都引入了信息化、网络化手段，高职教育领域亦是如此。基于此，高职院校汽车专业教学中明确教学目标、丰富教学内容并不断创新教学手段，积极构建更加高效、高质量的汽车技术专业课堂，以期为高职大学生提供更好的学习环境。本文以汽车专业课程教学改革是时代所需开篇，叙述了相应教学中存在的问题，并针对性提出了几点可行且有效的优化策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词

互联网；高职院校汽车；专业教学；优化策略

参考

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