大数据与高等教育的深度融合及发展路径探索
摘要
2021 年是教育“十四五”规划的开局之年,中国高等教育正在向信息化 2.0 迈进,在大数据蓬勃发展的时代,高等教育工作也在不断改革,分析大数据技术对于高等教育改革的影响,探究大数据背景下高等教育改革的具体策略具有重要意义。本文以大数据技术发展为背景,深刻分析了高等教育工作的本质属性,探讨了大数据背景下中国高等教育改革的具体策略,分析了大数据与高等教育融
合发展应重点关注的问题,供高等教育工作者借鉴参考。
合发展应重点关注的问题,供高等教育工作者借鉴参考。
关键词
大数据;高等教育;教育发展;教育教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-12-138502
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