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关于新课程理念下初中生物教学的教学实践

高 海松
泗洪县第二实验学校

摘要


在新课程理念的不断实施下,初中各学科开始了改革潮流。在此背景下,初中生物学科的教学革新便尤为重要,教师应当在教学中主动求变,及时更新自身教育理念、调整教学模式,不断为学生提供高质量、高水平的教学服务。鉴于此,从创新课程教育理念、优化课堂教学方法、突出教师教学引导作用和围绕生物实验教学等四个方面,提出了初中生物教学实践策略,以期为广大同行提供参考。

关键词


新课程;初中;生物教学;实践

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参考


[1] 郑燕玲 . 新课程理念下的初中生物教学策略探究 [J]. 考试周刊,2021(90):127-129.

[2] 王慧 . 新课程背景下初中生物课堂的生活化教学实践研究[J]. 新课程,2021(17):65.

[3] 於琳雅 . 初中生物教学中有效教学策略初探 [J]. 理科考试研究,2014,21(14):88-89.

[4] 张正平 . 浅谈新课程理念下初中生物的教学和创新 [J]. 中学教学参考,2012(17):126.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-01-138527

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