关于新课程理念下初中生物教学的教学实践
摘要
在新课程理念的不断实施下,初中各学科开始了改革潮流。在此背景下,初中生物学科的教学革新便尤为重要,教师应当在教学中主动求变,及时更新自身教育理念、调整教学模式,不断为学生提供高质量、高水平的教学服务。鉴于此,从创新课程教育理念、优化课堂教学方法、突出教师教学引导作用和围绕生物实验教学等四个方面,提出了初中生物教学实践策略,以期为广大同行提供参考。
关键词
新课程;初中;生物教学;实践
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-01-138527
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