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高职视觉传达设计专业课程思政教育的探索与实践研究

闫  静
鄂尔多斯职业学院

摘要


课程思政的本质是为了实现立德树人的一种教育,主要形式是将思想政治教育元素融入到各门课程当中去,对于当前高职阶段学习的学生而言,课程思政能够更好地树立学生的世界观、人生观和教育观,传承中华优秀传统文化,培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识。本文根据现阶段视觉传达设计专业学生思想现状进行多角度分析,将思政教育理念与高职阶段视觉传达设计专业进行有效融合,在实际教学工作开展中应当如何更好地展现思政文化,推动学生思想品德与专业技能的全面发展,让学生掌握专业技能的同时,能更好地认识和弘扬中华民族优秀的传统文化与红色精神。

关键词


视觉传达设计;高职;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-01-138578

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