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教育信息技术赋能教学改革的探索

梁 镜洪
广州松田职业学院

摘要


教育信息技术的高速发展为高职教学改革提供了强大的技术支撑。教育信息技术从一定程度上优化了高职教学模式,同时也能从一定程度上增强学生的学习体验,能够帮助学生涵养核心素养,陶冶学生的艺术情操。与此同时,教育信息技术在课堂教学中的运用也能将专业课堂转化为视听盛宴,便于学生全方位感知专业课程学习的魅力,逐步提升课堂教学效果。从现阶段高职教育情况来看,还存在很多问题,如教学模式单一、学生兴趣不高等,从一定程度上影响了教学实效,不利于提升学生学习的主动性。基于此,我们可充分发挥教育信息技术的优势,为学生打造“智能化”教学模式,使学生感受专业课程学习的魅力,逐步提升学生的专业素养。

关键词


教育信息技术;教学改革;探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-01-138581

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