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《电子商务概论》课程教学方法改革探索

程  璇
兰州工商学院

摘要


“电子商务概论”是电子商务专业的引导性入门基础课程,它能够引导学生了解电子商务专业的基本框架和知识架构、启发学生的创新创业思维。因此,该课程的教学质量直接影响后续专业课程的学习。本文从“电子商务概论”存在的教学问题,提出了相应的教学改革建议,希望能提高该课程的教学效果,能够为后续学生专业课的学习打下良好的基础。

关键词


电子商务概论;教学问题;教学改革;教学方法

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-02-148903

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