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新时代职业院校双师型教师信息化教学能力提升方式探究

罗 贞婷
贵州机电职业技术学院

摘要


随着我国职业教育的高质量发展,职业院校的双师型教师信息化教学能力越来越受到重视。本文旨在探究新时代职业院校双师型教师信息化教学能力的提升方式,文章首先介绍了提升职业院校双师型教师信息化教学能力的现实意义。其次,分析了双师型教师在信息化教学过程中存在的不足。最后,提出了针对新时代职业院校双师型教师信息化教学能力提升的具体策略和建议,包括加快信息环境建设、完善激励机制、提高教师重视程度等,希望为职业院校建设双师型教师队伍提供有价值的参考。

关键词


职业院校;双师型教师;信息化教学;教学能力;提升方式

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参考


[1] 邵建华;姜楠;冯佳;杨庆华 . 产教融合背景下职业院校“双师型”教师能力培养的路径研究 [J].创新创业理论研究与实践,2022,5(04):98-101.

[2] 马小焕 . 信息化 2.0 背景下高职院校教师信息化素养评价研究 [J]. 绿色科技,2020(09):257-259.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-02-148904

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