智能建造专业校企合作人才培养模式的研究

范 　鹤¹, 王 天韵¹, 刘 庆东², 李 一婷³
1、沈阳工业大学建筑与土木工程学院
2、中国建筑东北设计研究院有限公司
3、大连理工大学城市学院 浅蓝（辽宁）科技有限公司

摘要

随着“智能建造”理念的提出，人工智能、大数据、物联网、工业互联网和 5G 技术与建筑行业的融合越来越深入，促进了我国建筑行业可持续、绿色化发展。为了进一步提升智能建造专业人才培养质量，高校要全面推进产教融合、校企合作，联合企业共建实训基地；邀请企业开发专业教材，提升智能建造专业教材质量，提升学生实践能力；积极构建工学结合人才培养模式，聘请企业建筑师担任兼职教师；培养“双师型”教师，组织教师深入建筑企业挂职锻炼，提升他们实践能力；推广“1+X”证书制度，邀请企业建筑师参与培训，提升智能制造专业校企合作人才培养质量。

关键词

智能建造专业；校企合作；人才培养；现状与对策

参考

[1] 张美亮，张军侠，何忠茂 . 面向智能建造的多专业实训教学体系重构路径 [J]. 高等建筑教育，2022，31（02）.

[2] 牛恒茂，牛建刚，李仙兰等 . 智能建造（技术）专业人才需求调研分析及人才培养路径探索 [J]. 高教学刊，2022，8（15）.

[3] 黎小英，陈忠源，林伟 . 应用型本科院校智能建造专业实验室建设初探 [J]. 吉林农业科技学院学报，2023，32（02）.

[4] 姜景山，何培玲，赵延喜等 . 新工科背景下智能建造专业复合型人才培养的探索 [J]. 中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2022（01）.

[5] 庞崇安，项鹏飞 . 智能建造专业群创新型人才培养实践教学体系研究 [J]. 高等职业教育（天津职业大学学报），2021，30（06）.