美育视角下中小学美术课程教学的改革与创新

刘 　雯
福建师范大学附属小学

摘要

中小学教育阶段是培养学生综合素质的关键时期，美术课程作为一门重要的艺术课程，对学生审美能力、创造力、表现力等方面的发展均具有重要意义。但从目前来看，中小学美术课程教学中存在一些问题，如教师的教学方法比较单一、美术课程教学评价缺乏合理性、学校师资队伍整体素质有待提升等。基于此，本文立足于美育视角，简要阐述了中小学美术课程教学渗透美育的意义、存在的问题及其改革创新思路，希望可以为各位同行提供一定的参考和借鉴。

关键词

美育；中小学；美术课程；教学改革

参考

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