我国思政课实践教学现状、热点及展望——基于 CiteSpace 的图谱分析

石 　艺¹, 石 　怡²
1、广西工业职业技术学院
2、广西卫生职业技术学院

摘要

思政课教学作为我国对大中小学生的思想教育工作的主阵地之一，对于思政课实践教学的改革创新研究成为当前学界研究的重要内容。基于 CNKI 数据库中 CSSCI 文献，通过 CiteSpace 对我国思政课实践教学的现状及热点进行研究分析，发现思政实践课程研究逐渐递增，在 2008 年、2014 年呈现明显增长，现在正处于快速增长的阶段；当前该研究热点问题主要表现为研究主体集中于高等院校，注重学生的主体性和获得感，重视教学内容与中国精神谱系的结合以及教学模式的多元立体信息化。

关键词

CiteSpace；思政课；实践教学；创新性；主体性

参考

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