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高职会计专业课程思政教学设计与实践——以纳税申报与纳税筹划课程为例

姜 志松
黑龙江农垦职业学院

摘要


教育的根本任务在于立德树人,在传授给学生知识与技能的同时,教师需要加强对学生的思想教育,培养具有良好道德品行的新时期人才。课程思政是为了推动思政教育优化升级而提出的新的思政教育理念,要求根据学科自身特点,挖掘学科中的思政元素,将思政融入专业课堂,给思政教育注入了新的生命力。作为会计专业的必修课程,纳税申报与纳税筹划课程对于学生专业技能发展、会计职业素养培养、法律意识培养等分不开。文章分析了应用型人才培养模式下纳税筹划课程融入思政的必要性和可行性,深度挖掘了各章节的思政元素,并提出了在纳税申报与纳税筹划课程中实施思政教育的策略。

关键词


课程思政;纳税申报;纳税筹划;应用型人才培养

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参考


[1] 赵欣 .BOPPPS 模式与税务课程思政融合的探讨——以“增值税纳税筹划”为例 [J]. 现代商贸工业,2023,44(01):172-175.

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[3] 潘妮 . 高职会计专业课程思政教学设计与实践——以纳税申报与纳税筹划课程为例 [J]. 柳州职业技术学院学报,2021,21(03):35-40.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149534

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