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趣味田径教学法在初中体育教学中的有效应用

汪  芹
阆中市白塔初级中学校

摘要


趣味田径相对于枯燥、单调的传统田径项目而言,通过变换田径训练、创新教学模式、强化训练互动性,来提高课堂教学的趣味性,让学生充分融入课堂,实现体育带动科学、科学创造人才。本文对趣味田径教学法在初中体育课堂的应用展开探究,首先分析了趣味田径教学法的理论,之后从几个方面分析了趣味田径教学法在初中体育教学中的具体应用策略,希望能够通过体育专业知识学习与娱乐性体育游戏的相互结合,改变传统田径教学的枯燥,激发学生对田径锻炼的参与热情,进一步提高学生的身体素质。

关键词


趣味田径;初中;体育教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149546

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