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高校高质量数字教育教学的实践措施研究

范 群鹏, 孙 梦悦, 宋 彦喜
吉林师范大学

摘要


高校高质量教育教学是现代高等教育的核心任务之一,而数字化教育则是推动教育创新和提升教学效果的重要手段。数字化教育在高校中的应用,不仅可以丰富教学资源,提升教学质量,还能够满足学生个性化学习需求,促进教师的专业发展。在今后,我们要着重探索高校高质量数字教育教学的新策略、新模式,优化完善教学体系,创新发展现代教育。鉴于此,本文探讨高校高质量数字教育教学的实践措施,以期为高校教育教学改革提供有益的参考和借鉴。

关键词


高校;高质量;数字教育;实践措施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149552

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