新时代背景下 MTI 学生翻译素养的培养与发展——以吉林外国语大学为例

谢 安琪, 全 慧颖
吉林外国语大学

摘要

在过去的二十年中，语言服务业迅猛发展，翻译技术取得了巨大突破。同时，国家实施了一系列战略，如“文化走出去”和“一带一路”，这些战略都给新时代的翻译实践领域带来了很多变化，也带来了前所未有的挑战。然而，在这种背景下，翻译硕士专业学位（MTI）学生需要具备的翻译素养该如何培养以及如何发展，仍然没有得到重视。本文首先阐述了新时代翻译实践领域出现的变化，随后分析了在面对这些变化时存在的问题。在此基础上，文章提出了应对这些变化和解决现有问题的建议和对策，旨在为重构新时代语境下的翻译人才培养模式的可持续发展提供新的思路。

关键词

翻译硕士专业学位（MTI）；翻译素养；翻译人才培养模式

参考

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