数字化背景下高职法学精品课程建设
摘要
数字化技术的深刻发展带动了各行各业的变革,数字化技术在教育领域的应用也推动了教育行业的变革。在数字化背景下,高职院校需要充分考虑课程建设、教学模式、考核工作,以数字化技术助力高职院校教育改革。本文以法学课程为例,探究了精品课程的构建思路,希望以数字化建设为目标,推进法学课程建设优化升级。
关键词
信息化教学;实践策略;法学课程;考核评价制度
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149561
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