基于对分课堂模式下《网络营销》课程的教学设计探讨
摘要
随着自媒体的快速发展,网络营销已经成为企业营销战略中不可或缺的一部分。在高校中,为了培养出符合市场需求的高素质网络营销人才,对分课堂模式下的《网络营销》课程的教学设计与实践路径具有重要的意义。本文旨在探讨对分课堂模式下《网络营销》课程的教学设计与实践路径,以期为高校网络营销课程的教学提供参考。
关键词
对分课堂模式;网络营销;教学设计;实践路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149584
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