医学影像技术课程思政教学改革探索

胡 　莹, 张 震芳, 夏 海建, 陈 　贞
湖北黄冈黄冈科技职业学院

摘要

“课程思政”是我国教育部门为了推动“立德树人”这一根本任务的落实而提出的一项教育策略。当前，越来越多的高职院校开始重视专业课与思政教育的融入教学，以促进专业课的教学改革，但在落实课程思政的过程中也遇到了一些问题，如教师对课程思政教学不够重视、未能充分结合专业特色将课程思政落实下去等。对此，本文简要阐述了医学影像学课程思政教学的现实意义、存在问题以及实践路径，仅供参考。

关键词

高职；医学影像技术；课程思政；教学改革

参考

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