基于人才分类评价的高校人才引进和培养政策研究
摘要
随着全球化和知识经济的快速发展,人才已成为国家竞争力的核心要素。高校作为人才培养和输出的重要基地,其人才引进和培养政策对于提升国家整体人才素质具有重要意义。人才分类评价在提高高校人才准确性、促进人才个性化发展以及提升人才培养质量等方面都展现出了巨大作用。但当前高校人才分类评价还存在一定的现实问题,亟待我们去探究和优化。本文在分析人才分类评价的概念及应用价值的同时,结合现实问题就基于人才分类评价的高校人才引进和培养政策改革路径展开了分析和探讨,仅供相关人士参考。
关键词
高校;人才引进和培养政策;人才分类评价;改革路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149622
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