乡村振兴视域下高职建筑设计专业教学改革路径分析

石 　倩
重庆建筑工程职业学院

摘要

本论文旨在探讨乡村振兴视域下高职建筑设计专业教学改革的路径分析。随着乡村振兴战略的深入推进，高职建筑设计专业的教学需要更好地适应乡村建设的需求，以培养更多适应乡村特点的人才。本文通过文献综述、调查研究和案例分析等方法，探讨了高职建筑设计专业教学改革的路径，并提出了相关建议。

关键词

乡村振兴；高职教育；建筑设计；教学改革；路径分析

参考

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