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中华优秀传统文化融入技工院校思政课教学的路径探讨

杨 丽娜, 王 根波
广东省轻工业技师学院

摘要


“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”继承优秀传统文化是新时期学生的重要任务之一。优秀传统文化与思政课程内容具有较高的契合性,对于培养学生的文化自信、民族情感、道德素养都具有积极意义,有助于提升思政课程教育质量。本文对中华优秀传统文化与技工院校思政课程教学工作的融合策略展开探讨,分析了几条具体的教学策略,希望为技工院校思政教育工作发展提供一些有益参考。

关键词


技工院校;优秀传统文化;思政课程;教学路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-04-150111

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