高校构建高素质技能型学前教育专业人才培养模式的研究

李 　迪
安阳师范学院

摘要

随着教育改革深入，高校学前教育专业人才培养工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、人才培养方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。高素质技能型人才作为当前人才培养的主要方向，对于丰富高校学前教育专业人才培养工作的内容，拓宽育人路径有极大促进作用。鉴于此，本文将针对高校建设高素质技能型学前教育专业人才培养模式展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

高校；高素质技能型；学前教育专业；人才培养

参考

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