开放教育中课程思政实践研究——以计算机应用基础为例

王 小涛, 白 亚鹏, 姚 　朵
陕西开放大学（商洛开放大学）

摘要

立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本，更是一项复杂的系统工程，而课程思 政是立德树人系统工程的重要组成部分，计算机应用基础是一门专业性、实践性较强的课程，其思想性、政治性相对明显，这些特点决定了其开展思政教育的必要性。以计算机应用基础课程为例，分析了计算机应用基础课程思政教学优势和现状，深入探讨了存在的普遍问题并提出了改进方法，提升开放教育课程思政育人水平，落实立德树人根本任务。

关键词

开放教育；计算机应用基础；课程思政；教学实践

参考

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