基于课程思政融入的高职现代物流管理专业课程教学改革与实践

黄 新谋
中山职业技术学院

摘要

高职现代物流管理专业是一个实践性很强的专业，培养的是现代仓储与配送管理等一线人才。高职院校现代物流管理专业教学过程中普遍存在着学生课程学习热情不足、学习能力不足以及岗位适应能力不足等问题。本文基于课程思政融入，提出在“双碳”背景下，着眼国家发展战略，创新“双主体、双课堂、全过程”育人模式，从课程体系建设、职业技能竞赛融入等维度提出了高职现代物流管理专业课程教学改革与实践路径，并以一门具体课程为例加以验证。

关键词

课程思政；物流管理专业；教学改革

参考

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