大学生网络素养内容、载体及培育机制研究

王 　燕, 太 扎姆, 赵 　爽, 朱 琳芳
成都纺织高等专科学校

摘要

随着信息技术的飞速发展，网络已经成为大学生学习、生活和社交的重要平台。然而，网络环境的复杂性和多样性也在大学生成长过程中起到干预作用，要求大学生具有较高的网络素养、网络应用能力。因此，探讨大学生网络素养内容、多元载体与培育机制具有深远意义，文章聚焦如何提高大学生网络素养水平，提出具体意见与策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴参考，也希望促进网络环境的健康发展。

关键词

大学生；网络素养；内容；载体；培育机制

参考

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