现代学徒在高职计算机教育中的有效运用

李 松涛
宿迁高等师范学校

摘要

随着职业教育改革深入，高职计算机教育工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。现代学徒制作为当前时兴的一种育人模式，能够极大丰富高职计算机教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对现代学徒制在高职计算机教育中的运用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

现代学徒；高职；计算机教育；运用

参考

[1] 聂芬，王运生 . 现代学徒制视域下高职计算机教育模式研究 [J]. 江西电力职业技术学院学报，2021，34（04）：66-67+69.

[2] 万志伟 . 现代学徒制在高职计算机教学中的应用 [J]. 电脑知识与技术，2020，16（30）：92-93.

[3] 胡红宇，陈彦，盛静 . 现代学徒制在高职计算机专业中的应用探索与实践 [J]. 信息记录材料，2020，21（07）：244-246.