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高职艺术设计专业工作室制教学模式改革研究

程  禹
广州工程技术职业学院

摘要


随着我国教育体制的不断改革,高职艺术设计专业工作室制教学模式的改革成为时代的潮流。针对高职院校艺术设计专业工作室制教学模式存在的问题,本文主要从工作室制教学模式改革的必要性入手,对工作室制教学模式改革中存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应的解决策略,旨在为我国高职院校艺术设计专业工作室制教学模式改革提供有价值的参考和借鉴,从而提高我国高职院校艺术设计专业人才培养质量。

关键词


高职院校;艺术设计专业;工作室制教学模式;实施策略

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参考


[1] 史君 . 高职艺术设计专业工作室制教学模式分析 [J]. 职业,2022(10):73.

[2] 杨瑜 . 论高职艺术设计专业工作室制教学的形式与管理 [J].科技信息,2021(18):274-275.

[3] 肖卓 . 高职艺术设计专业工作室制教学模式探究 [J]. 大众文艺,2022(16):251.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-05-150696

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