未来取向下职校学生自我意识的发展与教育对策

王 莉莉
深圳市携创高级技工学校

摘要

影响职校学生的自我意识发展的因素主要包括社会环境、认知水平、成败经验三个方面。文章基于未来取向对自我概念、自我控制、自我评价、自我同一性等心理需求发展的正向调节机制，提出从职业规划、校园氛围、实践经验三个角度来发展学生的自我认知、增强社会意识、提升自我价值感。

关键词

未来取向；职校学生；自我意识

参考

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