高校心境障碍学生的心理危机干预机制探究

李 　莹
武汉学院外国语学院

摘要

现如今，高校大学生群体为“00”后，他们面临着学业压力、人际关系困扰、自我认同困惑等多方面的心理问题。这些问题的成因既包括内部因素，如性格、情绪、价值观等，也包括外部因素，如家庭环境、学校教育、社会文化等。本文通过案例分析的形式解决学生心境障碍问题，提出了一系列针对性的措施，包括心理咨询与辅导、团体治疗、校园文化建设等。这些措施能够有效缓解大学生的心理压力，提高其心理健康水平。

关键词

大学生；家庭环境；心境障碍

参考

[1] 张豫 . 高校辅导员开展大学生心理健康教育的困境与对策[J]. 公关世界（理论版），2021（2）.

[2] 袁平平 . 高校学生心理健康教育案例分析 [J]. 科教文汇，2021（4）.

[3] 侯莉 . 新时代背景下高校辅导员做好学生心理健康教育工作的实践与探索 [J]. 产业与技术论坛，2021（20）.

[4] 陈明 . 浅析高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作[J]. 科教文汇（下旬刊），2020（2）：173-174.