职业院校思想政治教学中融入工匠精神的意义及策略
摘要
随着职业教育改革深入,职业院校思想政治教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。工匠精神作为当前时兴的一种育人理念,能够极大丰富职业院校思想政治教学的内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对职业院校思想政治教学中融入工匠精神展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词
职业院校;思想政治教学;工匠精神;意义;策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-06-150746
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