三 全育人视域下技工院校思政教育改革路径研究
摘要
三全育人”是近些年来我国推行的一种育人机制,主要的含义便是通过全方位、全过程以及全员育人来落实立德树人的根本任务,帮助学生更好的建立起正确思想意识以及价值观念。因此,在如今“三全育人”视域下,技工院校思政教师在进行育人工作时需要进行教学方法、教学内容的全面更新,以此来满足“三全育人”的相关要求,真正发挥出思想政治教育的效果,为社会培养出优秀的专业人才,从而推动社会经济的发展进步。基于此,本文就三全育人视域下技工院校思政教育改革路径展开探究,以供参考
关键词
“三全育人”;技工院校;思政教育;实践策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-06-150805
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